Оказывается, повторяющиеся ошибки могут рассказать о том, в какой области у ребёнка есть проблемы с обработкой новой информации.
Подробнее в интервью рассказывает т клинический психолог, нейропсихолог Лариса Головина.
Нашли ошибку? Выделите ее и нажмите Ctrl + Enter