День космонавтики и авиации отмечали в стране 12 апреля. Наша съёмочная группа отправилась в учебное заведение, которое, пожалуй, ближе всех к космическим орбитам – в Алтайскую школу-интернат с первоначальной лётной подготовкой. А там ребята устроили телемост с первым космонавтом Монголии. Свой полёт монгольский герой Гуррагча совершил в то время, когда все мальчишки Советского Союза и не только мечтали стать космонавтами. А кем мечтают быть сегодня? И как школа-интернат живёт с лётной подготовкой, но без лётной практики?
Будущие лётчики, как и их руководство, слегка волнуются: на связи с Барнаулом 101-й космонавт мира, он же первый космонавт Монголии. Главный участник телемоста рассказывает старую космическую шутку своих товарищей: кто верно произнесёт его фамилию, тот автоматически знаток монгольского языка. Парни справляются легко.
В этом году исполнилось 60 лет со дня полёта в космос Юрия Гагарина и Германа Титова. Жугдэрдэмидийн Гуррагча свой полёт за пределы Земли совершил 40 лет назад, в марте 1981-го, в составе первого международного экипажа под командованием Владимира Джанибекова.
Сын монгольских скотоводов, родившийся в юрте, о полёте Гагарина он узнал из школьного громкоговорителя. Алтайским школьникам рассказывает: какие уж тут мечты о космосе! Но 30-летним парнем Гуррагча окончил военно-воздушную академию имени Жуковского. Тогда же Советский Союз подписал космическую программу сотрудничества дружественных стран «Интеркосмос».
Сейчас, спустя годы, монгольский космонавт легко делится с ребятами неизвестными фактами: на орбиту взял с собой 10 тугриков, подаренных матерью, табакерку отца, флаг и несколько снимков лидера Монгольской Республики. За восемь суток на борту станции «Салют-6» Жугдэрдэмидийн Гуррагча с товарищами провели около 30 научных и технических исследований. Сегодня с особым теплом монгольский герой отзывается об алтайском парне Германе Титове. Был в его музее в Полковниково, но ещё до реконструкции.Появилась маленькая надежда. В 1977-м я окончил академию, меня распределили в авиационную часть Монголии, и там как-то нас спросили: если вам предложат пройти подготовку к космическому полёту, вы согласны? Я сразу сказал, что с большим удовольствием. И тут же написал рапорт на имя министра обороны.
Жугдэрдэмидийн Гуррагча, первый космонавт Монгольской Народной Республики, Герой Советского Союза
Алтайская школа-интернат с первоначальной лётной подготовкой вызвала у господина Гуррагчи неподдельный интерес. Говорит, обязательно заглянет в следующий приезд на Алтай.Я очень хорошо знал Германа Степановича. Сейчас поддерживаю связь с Тамарой, его супругой. Если бы была возможность, я бы приехал к вам, посетил ваш музей. Может быть, среди вас сидит и будущий космонавт.
Жугдэрдэмидийн Гуррагча, первый космонавт Монгольской Народной Республики, Герой Советского Союза
Школа-интернат с первоначальной лётной подготовкой – уникальное учебное заведение. Увы, но с 2009 года у мальчишек здесь отсутствует лётная практика, так когда-то и кто-то решил. А потому преподаватели приближают ребят к небу как могут. В прошлом году открыли класс робототехники и дроностроения.
Выпускник Барнаульского военного училища, лётчик-инструктор Янис Лейманис – технический гений школы-интерната. Здесь решили: если мальчишкам не дают летать в реальном небе, значит, их научат полётам виртуальным. Класс с 16 авиасимуляторами создан при участии Яниса. Такие не в каждом лётном училище найдёшь. Можно сымитировать полёт на «Боинге» или истребителе от взлёта до посадки.У нас этот класс всегда был классом спецподготовки, здесь у нас была аэродинамика, конструкция самолёта. В общем-то, этот класс свои традиции авиационные сохраняет. Есть беспилотный летательный аппарат в вооружённых силах. И умение создавать эти беспилотные аппараты, грамотно их использовать – сегодня это и задача образовательных учреждений.
Константин Першин, заместитель директора Алтайской школы-интерната с первоначальной лётной подготовкой
Именно на таких тренажёрах опытные преподаватели подмечают тех мальчишек, у которых, как говорил герой российского блокбастера, вместо рук – крылья. И руководство школы-интерната непременно рекомендует такие таланты российским лётным учебным заведениям. Пусть не в космос, но в небо эти парни поднимутся точно.Наши курсанты развитые. Поэтому для них очень большой старт происходит, они устойчивые рефлексы имеют, они уже продвинутые, им это не страшно, им это знакомо.
Янис Лейманис, преподаватель Алтайской школы-интерната с первоначальной лётной подготовкой