Барнаульские школьники разработали обучающую программу для управления морским кораблём
В открытое море одиннадцатиклассник из Барнаула Андрей Карепин теперь выходит часто. Вместо капитанской фуражки – шлем виртуальной реальности. И – полный вперёд. Право руля, лево руля... Капитан может придумать свой маршрут или идти по карте. Учиться огибать острова, контролировать скорость и глубину.
Вот как виртуальное плавание выглядит на языке программирования: 22 скрипта, сотни кодов. Задача Андрея в том, чтобы корабль снялся с якоря. А вот само судно – дело рук десятиклассницы Ульяны Базуевой. Подростки вместе занимаются в городском центре цифрового образования «IT-куб».
Ульяна старалась сделать военный Линкор. Дольше всего «строила» палубу, а вот интереснее оказалось рисовать море. Такое задание старшеклассники получили на межрегиональном конкурсе для программистов. На работу дали всего два дня. Но жюри высоко оценило результат – второе место.
Если доработать симулятор, его можно использовать, например, в «морских» университетах для обучения студентов. Это с берега кажется, что управлять виртуальным кораблем не сложно. Но стоит встать за штурвал, и становится понятно, что нужны огромные знания.
