Состязания проходили в лесу. Разбившись на команды, ребята перемещались по десяти станциям, где разыгрывались ситуации с различными травмами: удар током, перелом ноги, драка с ранениями. При этом в каждом задании был стрессовый фактор, например, агрессивный человек, который мешал оказывать помощь. Во время «Зарницы» студенты получили хороший опыт, который может пригодиться в реальной практике.
По словам Артёма Сафонова, такие тренировки для студентов-медиков решили проводить регулярно, возможно в формате межвузовских соревнований. По итогам «Зарницы», лучше всех с заданиями справилась команда факультета иностранных студентов. На втором месте – представители Института клинической медицины, на третьем – будущие педиатры.Все ситуации, которые отыгрывались на станциях, были приближены к условиям получения травм людьми в реальной жизни. Это были и ожог, и перелом, и потеря сознания. И при этом там были актёры, роль которых выполняли волонтёры, мешающие оказывать помощь. Участники команд должны были справиться с этим фактором и одновременно помочь пострадавшему. В целом игра прошла очень интересно, мы этого даже не ожидали.
Артём Сафонов, проректор по воспитательной работе и молодёжной политике медуниверситета