Интересны ли учёным-филологам романы о Гарри Поттере?
Найдётся ли Гарри Поттеру место в школьной программе? Этот вопрос обсудили в «Студии «Кактус».
О современной литературе и книгах для семейного чтения в «Студии «Кактус» говорили Евгения Глазинская и Варвара Тафинцева.
Евгения Глазинская – старший преподаватель кафедры литературы Алтайского государственного педагогического университета. Выпускница Государственного университета города Семей по специальности русская филология, магистратуру и аспирантуру окончила в Алтайском государственном педагогическом университете. У Евгении есть опыт преподавания и в школе, и в вузе. С 2022 года она член экспертной комиссии ЕГЭ по литературе. Входила Евгения в состав редакционной коллегии Всероссийского сборника научных статей молодых ученых «Пятый этаж». Евгения Глазинская – автор 26 научных публикаций. Большинство работ посвящены изучению творчества современных авторов, пространственным моделям и категории потусторонности в литературе.
Варвара Тафинцева - ученица 11 филологического класса Алтайского краевого педагогического лицея. Корреспондент пресс-центра лицея, автор стихов и рассказов. Варвара - призер Всероссийского конкурса исследовательских работ «Свет познания - весна 2025» и международной научно-практической конференции молодых учёных «Актуальные проблемы лингвистики и литературоведения». Тема исследования – аллюзии в романе Джоан Роулинг «Гарри Поттер». Варвара - лауреат международных и региональных вокальных конкурсов, в том числе, Международного конкурса «КИТ- Культура. Искусство. Творчество».
